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Torres Barchino, Enric, Universitat Politècnica de València, Spain

  • - 02 Metodologías activas de enseñanza/aprendizaje
    CÓMO CONSEGUIR UNA TRANSICIÓN COHERENTE ENTRE BACHILLERATO Y UNIVERSIDAD. TECNOLOGÍA E INGENIERÍAS
    Abstract
  • INNODOCT 2018 - CASTELLANO
    De la idea al proyecto de escuela 2.0
    Abstract  PDF


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