Marín García, Juan Antonio, Universitat Politècnica de València
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- 03. Implementación de actividades de aprendizaje y evaluación para el desarrollo de competencias genéricas
Comparación de los métodos de escalas y frecuencia de comportamiento para valorar la competencia de innovación. El punto de vista de alumnos y profesor en el caso de una asignatura de máster
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- 04. Otro tipo de innovación educativa emergente
De Proyecto INCODE a FINCODA: utilización del Barómetro INCODE en alumnos universitarios y en empleados con competencias de innovación
Abstract -
- 03. Implementación de actividades de aprendizaje y evaluación para el desarrollo de competencias genéricas
Las competencias transversales en el TFG. Valoración en el Grado de Biotecnología
Abstract

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