Author Details

Sancho, María, Universitat Politècnica de València, Spain

  • - 02. Revolución en las aulas universitarias con la ayuda de las metodologías: gamificación, clase inversa…
    Análisis de la calidad de los informes de prácticas de laboratorio en Ingeniería Química: comparación del trabajo presencial con el no presencial
    Abstract
  • - Metodologías de enseñanza/aprendizaje
    Análisis de la evaluación de diagnóstico en una asignatura de 4º curso del Grado en Ingeniería Química de la UPV: Influencia del aprendizaje por proyectos
    Abstract


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons License Attribution-NonComercial-NoDerivatives 4.0 International.