Deygers, Bart, University of Leuven, Bélgica
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- HEAd'16 Conference
Influencing pre-service teachers’ beliefs and practices: a case for an experimental teaching experience.
Resumen
Este trabajo está licenciado bajo
Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional .
ISSN 2603-5855