García Fayos, Beatriz, Universitat Politècnica de València
-
In-Red 2015 - Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red de la Universitat Politècnica de València - 04. Otro tipo de innovación educativa emergente
Análisis del aprendizaje en seguridad en una asignatura experimental de Ingeniería Química: Comparación de los resultados de la evaluación con la percepción de los estudiantes
Resumen PDF -
In-Red 2015 - Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red de la Universitat Politècnica de València - 01. Aplicación de metodologías activas para el aprendizaje en la universidad
Aplicación de metodologías activas de aprendizaje en una nueva asignatura de Grado en Ingeniería Química
Resumen PDF -
In-Red 2016 - Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red de la Universitat Politècnica de València - 02. Metodologías activas para el aprendizaje en la universidad
Seguimiento y análisis de los conocimientos de Seguridad industrial en los estudiantes de Grado en Ingeniería Química: influencia del uso de metodologías activas y realización de prácticas en empresa
Resumen PDF
Este trabajo está licenciado bajo Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional .
ISSN 2603-5855