Detalles del autor

Peñalvo-López, Elisa, Universitat Politècnica de València, España

  • - CASTELLANO
    Las píldoras de aprendizaje como metodología para afianzar conceptos en alumnos de Máster de Arquitectura y edificación
    Resumen
  • - ENGLISH
    Digital skills for workplace mentors in construction sector apprenticeships (CONDAP)
    Resumen


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ISSN 2603-5855