Detalles del autor

Palací-López, Daniel, Universitat Politècnica de València

  • - CASTELLANO
    Uso de la gamificación para trabajar paradojas estadísticas y mejorar el espíritu crítico de los estudiantes
    Resumen
  • - CASTELLANO
    Evaluación y autoevaluación de los estudiantes mediante la gaminifación y el uso de recursos tecnológicos
    Resumen


Creative Commons License
Este trabajo está licenciado bajo Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional .