Barhoum, Rima, Universidad San Pablo CEU, España
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IN-RED 2017: III Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red - 01. Producción de recursos tecnológicos para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje
Experiencia en la elaboración de vídeos didácticos por alumnos de Fisiología como parte de su proceso de aprendizaje.
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IN-RED 2018: IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red - 02 Metodologías activas de enseñanza/aprendizaje
Aprendizaje combinado en el aula: clase magistral y peer instruction modificada
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IN-RED 2018: IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red - 02 Metodologías activas de enseñanza/aprendizaje
Generación colaborativa de conocimiento. Una experiencia de aprendizaje basada en equipos o Team Based Learning (TBL) en la práctica odontológica.
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IN-RED 2019: V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red - Metodologías de enseñanza/aprendizaje
Flipped learning en educación médica, ¿de verdad los alumnos están preparados
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IN-RED 2019: V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red - Metodologías de enseñanza/aprendizaje
Aplicación de Trabajo en Equipo y Logro Individual (TELI) en alumnos del Grado de Medicina.
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IN-RED 2019: V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red - Metodologías de enseñanza/aprendizaje
La prueba del polígrafo: Una dinámica de aprendizaje basado en juegos (Game Based Learning, GBL) aplicada al estudio de la Fisiología Humana
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