Detalles del autor

Monzalvo Hernández, Ángel, Universidad Tecnológica de Tulancingo, México

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    Tutorial Interactivo de Trigonometría, como alternativa didáctica para la comprensión teórica y práctica de las matemáticas
    Resumen


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DOI: http://dx.doi.org/10.4995/XVI_CNA.2014