Detalles del autor

Monzonís, Maria Cristina Rodríguez, <h6>INSTTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN</h6><h6>(UNIVERSITAT POLITECNICA DE VALENCIA)</h6>, España

  • - 3. Evaluation and Assessment of Student Learning
    Computer based learning and comprehension of power generation cycles using a model programmed in Engineering Equation Solver (EES): Analysis of a Gas- Turbine Brayton cycle
    Resumen


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DOI: http://dx.doi.org/10.4995/XVI_CNA.2014