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Marín García, Juan Antonio, Universitat Politècnica de València, Spain

  • - 04. Competencias transversales
    El efecto del empleo de anclas verbales o numéricas en una rúbrica para evaluar presentaciones orales, sobre la consistencia de las puntuaciones de los alumnos universitarios
    Abstract
  • - 03. La evaluación de los aprendizajes
    PASSAM: Peer ASSessment And Monitoring system
    Abstract
  • - 04. Competencias transversales
    Indicadores de comportamiento de la competencia de innovación en el ámbito académico y en el profesional: revisión de la literatura
    Abstract
  • - 04. Innovación en los procesos de evaluación del aprendizaje
    Analisis del grado de consistencia entre diferentes modos de evaluar las competencias transversales de creatividad, pensamiento crítico, liderazgo y trabajo en equipo/red
    Abstract
  • - 03. Enfoques para la formación integral del alumno en competencias
    ¿Cuántas competencias transversales podemos diferenciar en un auto-diagnóstico?
    Abstract
  • - 02 Metodologías activas de enseñanza/aprendizaje
    Focos de investigación sobre aprendizaje universitario en el área de dirección de operaciones
    Abstract
  • CARPE Conference 2019: Horizon Europe and beyond - Innovation
    Measurement of the Teamwork and Networking Competencies in Innovative Contexts
    Abstract  PDF


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ISSN 2603-5871