Congresos de la Universitat Politècnica de València, IN-RED 2019: V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red

Por defecto: 
El Derecho en la prensa escrita. Una propuesta metodológica para el aprendizaje
Catalina Pons Estel, Marcos González Sánchez

Última modificación: 24-09-2019

Resumen


En este proyecto los alumnos han realizado unas fichas a partir de las noticias que trataban sobre las materias objeto de estudio del Grado en Derecho publicadas en la prensa escrita. Para ello han enmarcado jurídicamente la información periodística y la han analizado y sistematizado, completándola con la jurisprudencia nacional e internacional más reciente. De este modo, hemos conseguido que el alumnado domine a fondo los temas trabajados y, además, tenemos un material escrito muy útil que nos sirve de apoyo en las clases.

Palabras clave


prensa; derecho; ficha; metodología; aprendizaje; coordinación; familia

Texto completo: PDF