Congresos de la Universitat Politècnica de València, JIDDO 2019: “Formación en competencias transversales”

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Formación en competencias trasversales: Conocimiento de problemas contemporáneos
Rosa Puertas Medina, Consuelo Calafat, Natividad Guadalajara, Jorge Martín, Vicent Caballer, Olga Moreno

Última modificación: 29-11-2019

Resumen


La enseñanza universitaria se halla inmersa en una profunda transformación debido a los cambios acaecidos en el mercado laboral. Se hace cada vez más necesario la realización de un ajuste entre los conocimientos técnicos del egresado y la demanda de las empresas. Este nuevo panorama, junto con la introducción del Espacio Europeo de Educación Superior, exige a los docentes adaptar sus enseñanzas para promover el desarrollo de competencias entre el alumnado. El objetivo de este artículo es analizar la implantación de la competencia transversal 10, Conocimiento de problemas contemporáneos, de la Universitat Politècnica de València en el Grado en Administración y Dirección de Empresas. Se realizará un análisis del aprendizaje seguido por las asignaturas que la evalúan, proponiendo un cambio sustancial en su proceso de aprendizaje y evaluación.


Palabras clave


Espacio Europeo de Educación Superior, competencias transversales, conocimiento de problemas contemporáneos

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