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Prats Boluda, Gema, Universitat Politècnica de València, Spain

  • - 04. Competencias transversales
    Análisis del uso del póster científico y de la revisión por pares como herramienta desarrollo de la competencia comunicación efectiva en estudiantes de grado en ingeniería
    Abstract
  • - 04. Innovación en los procesos de evaluación del aprendizaje
    Análisis del empleo de la metodología aprendizaje basado en proyectos como herramienta de desarrollo y evaluación de múltiples competencias transversales. Aplicación en grupos numerosos de asignaturas en la rama de ingeniería.
    Abstract
  • - 02. Revolución en las aulas universitarias con la ayuda de las metodologías: gamificación, clase inversa…
    Aplicación de la Clase Inversa en la Enseñanza de la Electrónica Analógica en un Grupo de Alto Rendimiento Académico
    Abstract
  • - 04 Proyecto de Innovación y Mejora Educativa (PIME UPV)
    Desarrollo e implantación de un sistema de evaluación objetiva del aprendizaje individual en trabajos grupales en grupos numerosos de asignaturas de ingeniería
    Abstract


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